| Génie Physique | HSEQ |
| Objectifs | - Les outils de la qualité. Aspects socio-économiques de l'hygiène et de la sécurité en entreprise. Les normes environnementales...
- Applications aux domaines de l'aéronautique, l'automobile, le secteur public.
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| Compétences | - Maîtriser la qualité totale, en prenant en compte tous les secteurs : la sécurité, l'hygiène
- et
- la sauvegarde de l'environnement, lors de l'élaboration d'un process industriel.
- Sensibilisation forte à la thématique du développement durable : divers aspects concernés (scientifiques, technologiques, normatifs, sociétaux)., méthodologie adaptée.
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| Description | - Qualité : définition, généralités, démarche qualité et méthodologie de résolution des problèmes, normes qualité industrie automobile et aéronautique.
- Hygiène et sécurité : prévention des risques professionnels, ergonomie, paramétrage physique de la sécurité.
- Environnement et développement durable : Législation des installations classées, maîtrise de l'énergie, système de management environnemental et développement durable.
- Plusieurs conférences sur les thèmes cités ci-dessus. Conférences : CEP Industrie, Alcan, Aubert & Duval
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| Horaire encadré | 75h (69h CM + 6h TD) |
| Évaluation | 50% Examen final, Mémoire
50% Examen final, Présentation |
| Support | - Documents spécifiques aux intervenants extérieurs et internes aux entreprises
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| Enseignants | Yamina ANDRE, Lionel BATIER, C BONHOMME, G CERISIER, E CHOLLEY, N DAMBREVILLE, C NGO, L PEREIRA, B TAMAIN, P TERRIAC |
| 18/08/2008 |
| Génie Physique | HSEQMP |
| Objectifs | - Avoir un aperçu des outils de la qualité et des aspects socio-économiques de l'hygiène et de la sécurité en entreprise.
- Test d'un prototype industriel (projet Génie Physique).
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| Compétences | - Maîtriser les outils de base de la qualité, de la sécurité et de
- l'hygiène
- en environnement
- industriel.
- Sensibilisation à la validation d'un prototype industriel (essais, évaluation des performances, rendement, ...)
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| Description | - Qualité : définition, généralités, démarche qualité et méthodologie de
- résolution des problèmes
- Hygiène et sécurité : prévention des risques professionnels, ergonomie.
- Environnement et développement durable : Législation des installations classées
- Réalisation d'un protocole de tests du prototype issu d'un projet Génie Physique en cours de qualification, puis essais.
- Evaluation pratique des performances : rendement, ...
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| Horaire encadré | 60h (50h CM + 10h TP) |
| Évaluation | 50% Examen final, Mémoire
50% Examen final, Présentation |
| Support | - Documents spécifiques aux intervenants extérieurs et internes aux entreprises
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| Enseignants | Lionel BATIER, C BONHOMME, G CERISIER, E CHOLLEY, N DAMBREVILLE |
| 18/08/2008 |